Проблемы повышения эффективности инвестиций в образование
Issues of increasing effectiveness of investment to education - View in English
Статья в журнале
Креативная экономика - Том 10, Номер 7 (Июль 2016)Об авторах:
Косьмин А.Д.1, Кузнецов В.В.2, Кузнецова О.П.1, Гальцева О.В.3
1 Омский государственный технический университет
2 Омский государственный технический университет; Национальный исследовательский Томский политехнический университет
3 Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Аннотация:
Определяются масштабы и эффективность инвестиций в образование, научные исследования и разработки. Обосновывается необходимость изменения социального статуса системы образования и увеличения масштабов финансирования как необходимого условия повышения качества подготовки специалистов.Ключевые слова:
мотивация, качество образования, приоритеты, формальное и реальное образование, эффективность инвестиций в образование и научные исследованияJEL-классификация: E22, I23, I28
Приглашаем к сотрудничеству авторов научных статей
Публикация научных статей по экономике в журналах РИНЦ, ВАК (высокий импакт-фактор). Срок публикации - от 1 месяца.
creativeconomy.ru Москва + 7 495 648 6241
Источники:
1. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4-х т. Т. 2. – СПб: Диамант, 1996. – 784 с.2. Доклад о человеческом развитии 2014. Обеспечение устойчивого прогресса человечества: уменьшение уязвимости и формирование жизнестойкости. – М.: Весь мир, 2014. – 236 с.
3. Доклад о человеческом развитии в Российской Федерации за 2014 год. – М.: Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации, 2014. – 204 с.
4. Доклад о человеческом развитии 2013. Возвышение Юга: человеческий прогресс в многообразном мире. – М.: Весь мир, 2013. – 204 с.
5. Косьмина Е.А. Векторы и интенсивность воздействия доминирующих форм совокупного капитала на народное благосостояние. Теория. Методология. Оценка. – Москва: Экономика, 2009. – 607 с.
6. К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения: В 50 т. Т. 46. Ч. II. К. Маркс: Экономические рукописи 1857–1859 годов. – 2-е изд. – М.: Издательство политической литературы, 1969. – 618 с.
7. Маркс К. Тезисы о Фейербахе // К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения: В 50 т. Т. 42. – 2-е изд. – М.: Издательство политической литературы. – С. 261-263.
8. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. – М.: Соцэкгиз, 1962. – 684 с.
9. Шукшин В. Срезал // Собрание сочинений в пяти томах. Т. 2. – С. 7-14.
10. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // К. Маркс и Ф. Энгельс. Сочинения: В 50 т. Т. 21. – 2-е изд. – М.: Издательство политической литературы, 1961. – 746 с. – С. 269-317.
11. PISA [Electronic resource] // OECD. – Mode of access: http://www.pisa.oecd.org/
12. Послание Президента Федеральному Собранию [Электронный ресурс] // Сайт Президента России. – 2015. – 3 декабря. – Режим доступа: http://kremlin.ru/events/president/news/50864
Kosymin, A.D., Kuznetsov, V.V., Kuznetsova, O.P., & Galtseva, O.V. (2016) Issues of increasing effectiveness of investment to education. Kreativnaya ekonomika, 10(7), 793-812. doi: 10.18334/ce.10.7.35396 (in Russian)