Формирование современной системы подготовки кадров, отвечающей потребностям трансформируемой экономики

Лехтянская Л.В., Римская Т.Г.
Development of a modern personnel training system that would be adequate in relation to the needs of the economy undergoing transformation - View in English

 Скачать PDF

Аннотация:
При формировании современной системы подготовки кадров, отвечающей потребностям трансформируемой экономики, актуальными становятся принципы индивидуализации и альтернативности в обучении. Для устранения возникающих при этом трудностей необходимо наличие альтернатив в предлагаемых инновациях и мотивационной системы, отвечающей изменившимся потребностям студентов и преподавателей. Применение компьютерных технологий в учебном процессе способствует интенсификации всех видов учебной работы и проведению ее на высоком уровне, однако этого добиться можно только при условии напряженной методической работы профессорско-преподавательского состава. Компьютерная технология обучения представляет собой основу информатизации образования, выступающей главным условием информатизации общества. Анализ новых форм работы со студентами показывает, что содержание образования, изменяясь, оказывает влияние на формы обучения. Это в значительной степени способствует интенсификации обучения и повышению качества подготовки кадров.

JEL-классификация:

Цитировать публикацию:
Лехтянская Л.В., Римская Т.Г. Формирование современной системы подготовки кадров, отвечающей потребностям трансформируемой экономики // Креативная экономика. – 2016. – Том 10. – № 11. – С. 1221-1228. – doi: 10.18334/ce.10.11.36977

Lekhtyanskaya, L.V., & Rimskaya, T.G. (2016) Development of a modern personnel training system that would be adequate in relation to the needs of the economy undergoing transformation. Kreativnaya ekonomika, 10(11), 1221-1228. doi: 10.18334/ce.10.11.36977 (in Russian)

Приглашаем к сотрудничеству авторов научных статей

Публикация научных статей по экономике в журналах РИНЦ, ВАК (высокий импакт-фактор). Срок публикации - от 1 месяца.

creativeconomy.ru Москва + 7 495 648 6241



Источники:
1. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М.: Высшая школа, 1991.
2. Вербицкий А.А., Борисова Н.В. Методические рекомендации по проведению деловых игр. – Москва, 1990. – 46 с.
3. Ковалев Г.Д. Эффективность инновационных коммуникаций (Теория, методология и практика): Дис. … д.э.н.: 08.00.05. Москва, 2000. – 298 c.
4. Кондрашов Ю.Н. Автоматизация управления проектами в организационных структурах. – М.: БИБЛИО-ГЛОБУС, 2016. – 182 c.
5. Селянская Г.Н. Внутренний маркетинг как инструмент повышения эффективности интеллектуального потенциала вуза // Креативная экономика. – 2016. – Т. 10. – № 9. – С. 1007–1026.
6. Бабикова А.В., Ткаченко Ю.Г. Государственные корпорации как механизм государственного регулирования экономики // Российское предпринимательство. – 2016. – Т. 17. – № 17. – С. 2139-2152.
7. Погребинская В.А. Опыт стратегического планирования России // Российское предпринимательство. – 2016. – Т. 17. – № 14. – С. 1629–1644.
8. Краевский И.С. Выбор метода разработки структуры бизнес-моделей с позиций предложения по его модификации // Вопросы инновационной экономики. – 2015. – Т. 3. – № 2. – С. 28-32.
9. Морозов В.А. Типы и формы взаимодействия социально-экономических систем // Креативная экономика. – 2016. – Т. 10. – № 6. – С. 675–690.